Первый выпуск специализированного журнала для учителей истории, изданный в начале XX века. Издание содержит статьи по методике преподавания истории, обзоры исторических событий, рекомендации по организации учебного процесса и обмен опытом между педагогами. Журнал ориентирован на развитие исторического образования в школах и вузах, предлагает современные подходы к преподаванию истории и обсуждает актуальные проблемы исторической науки.