Стандартизированный тест достижений, разработанный Льюисом Мэдисоном Терманом в 1922 году для оценки академических навыков учащихся 4-8 классов. Тест включает разделы по математике, чтению, языку и другим предметам, позволяя учителям оценить уровень знаний учеников и выявить области, требующие дополнительного внимания.